慈濟世界 第261期

▏ 2022.12 20 学校上课，在家上课不受约束，可以舒服 地躺在床上，又可以上课前一刻才起身打开 电脑，让他直呼“最喜欢在家上网课！”、 “手机聊天很方便，不会浪费口水！” 奶奶叶云英表示，林伟清疫情期间关 在家，不运动也不帮忙做家务，完全沉迷 于网路世界，天天手机不离手。她独力抚 养3个孙子，凌晨4点就得起身准备贩卖的 茶水和小吃，忙到下午才回家，无法管控 林伟清使用手机的情况。幸而学校恢复正 常上课，情况才稍微改善。 台上的话剧演出、林佑兴由迷转悟的 蜕变，让林伟清重新检视自己的生活，并 在发愿卡上写下“要缩短玩手机的时间， 更努力于课业上，将来当一位老师，以报 答奶奶养育之恩。” 逆境中发光成长 另一位从小学一年级就获得慈济奖助 学金至今有3年的吉娌莳卡（Kirishika A/P Rameshkumar）在疫情期间没有上网课，每 天都是母亲透过老师传来的资料教导她课 业，靠自己温习功课。无力支持小孩线上 学习，或许有旁人看不见的难处，幸而吉 娌莳卡没有失去学习的动力。 纵使现在恢复正常上学，每天中午放 学后，吉娌莳卡得先到住家附近的保母家 将妹妹接回家，一直照顾到晚上7点母亲下 班。过程中她边照顾边做功课，换尿片、 喂食、哄睡等。9岁的她肩负照顾一岁多妹 妹之责，她不以为苦，体谅母亲独力抚养 她们姐妹的辛劳。即使家贫，但每次看见 志工来访，吉娌莳卡都会开心地交上竹筒 扑满捐献，这些是她平常存下的零用钱， 因母亲曾告诉她：“现在慈济帮忙我们， 你有能力也要帮忙有需要的人。” 环境的历练让她比同龄孩子成熟，她 说：“课业不懂就问母亲，疫情期间无法 与老师同学聊天，但我有妹妹可以讲话。 不管是在家学习还是上学，没有所谓比较 喜欢哪一种方式，自己都可以调适。”尤 其今日听到3位分享者的故事，她了解还有 很多家庭比自己还辛苦，勉励自己除了照 顾好妹妹，要向他们学习，不管身处任何 环境都要用功读书，做一个好人，以爱和 善帮助其他需要者。 证严上人慈示：“教育是孩子未来的 希望，净化人心、导正社会的利器，同时 是协助弱势家庭脱离贫困的跳板。” 教育是引导学生向善向上发展的历 程，今年慈济助学金颁发典礼安排以生命 故事启发生命，引导弱势孩子省思，体悟 生命的价值。每个人就如萤火虫的微光， 汇聚一只、二只至成群的萤火虫，就能发 出灿烂光芒，照亮人间的美善。 9岁的吉娌莳卡（左1）放学后需要照顾一岁多的妹妹， 疫情期间家庭无法提供她上网课，但她没有失去学习的 动力与助人的力量。【摄影：周世清】