慈濟世界 第260期

慈济世界 · 260 ▏ 53 非”、“黑白”、“对错”的底线，如此 才能担待得起双方对彼此的信任。 张弛有度 真心关爱 如今，接近两年余的求学生涯，孩子 在今年变得相对沉稳、踏实了许多，和同 侪之间的互动交流也趋向温和。虽然表面 上，孩子还是一贯地不耐烦、不配合，离 大伙儿眼中的好学生尚有距离，但是无可 否认的是，他在大人们没有察觉的点滴岁 月中缓缓地成长，这些都是需要亲师生三 方的配合才能成事啊！我们在陪伴指导的 过程中，张弛有度自是必然，真心关爱更 是无可或缺的要素，毕竟学习生涯除了求 取知识，更是要用心体会所学，才能变成 属于自己的智慧养分。 众所周知，吉隆坡慈济国际学校的核 心价值就是慈济人文教育，而人文教育涵 盖甚广，简而易之就是无所不在的生活与 生命教育，培育新生代品格与能力的多元 发展，让他们更有实力和底气面对变幻多 端的世界舞台。这个使命或直接或间接在 影响每一个生命，无论是家长、师长或是 芸芸众生，因为老师是孩子的模，父母是 孩子的样，父母师长有模有样，才能教出 好孩子。 诚然，教育本身不是一朝一夕就能 拍案完成的过程，是需要时间酝酿来陪伴 的；而我们的孩子何其有幸，能在完善的 硬体设施和具有深度的软体设施（师长与 志工）氛围内获得如斯的优质熏陶，实属 人生一大福气！ 生命无常，什么时候会下台求去，没 有人有真正的答案；而在上场和下场之间 的时间轴里，能够永恒拥有的、留下的到 底又是什么呢？也许，能够让莘莘学子的 内心深处所留下的善种子，在某年某月某 时某分成长发芽之际，就是答案吧！ 吉隆坡慈济国际学校师生共同营造优质的学习环境，也与家长紧密配合，一起成长。【照片：李嘉嘒提供】