慈濟世界 第242期

▏ 2020.08 60 21天挑戰 人文課養成好習慣 雪隆 ▪ 2020.05.18-06.08 ▪ 报导：陈晓燕 ▪ 摄影：胡永雄 吉 隆坡慈济国际学校老师安排了“21天挑战”的功课给学生们，希望学生趁行动管 制令在家期间能养成好习惯。13岁的连君就读初中一，她以照顾唐氏症的弟弟和煮早 餐作为挑战。黄晓忠老师表示，通过这个课程，学生能够自我提升，之前他们不会 的、不觉得自己能做到的事情，可以通过这段时间去学习，并提升自己的价值。 连君一开始把这项任务当作是学校作业，后来她觉得“弟弟是自己的，是我的责 任，我需要帮助他”。因此，她开始学习照顾弟弟，除了日常喂食，也利用字卡教弟 弟认识单字和发音。女儿的成长让父母感到欣慰，父亲连志庆表示，虽然他们也有教 弟弟讲话，但弟弟在姐姐的耐心引导下有显著的进展。 母亲苏琼珍乐见女儿的改变，之前要求女儿帮忙做事，她都会表现得不情愿，当 学校发起这个“21天挑战”后，她开始自发性地帮忙。连君从中体会到教育小孩是件 不简单的事，所以应该尊重父母和老师，此外她也学到“世上无难事，只要肯努力， 一定会成功”。她在这21天内成功突破自我，变得更有耐心，促进了手足之情。