慈濟世界 第235期

慈济世界 · 235 ▏ 007 在不同地区和社群有着不同的辍学原因。 已鉴定的因素包括贫穷、学生缺乏兴趣、 家长不关心、疾病、残疾、能力异常、社 会、学习问题和未成年结婚。 马来西亚政府将国内家庭分成3种 类别，即收入最高的20%家庭（T20）、 中收入的40%家庭（M40）及收入最低的 40%家庭（B40）。这也意味着大部分的辍 学生是来自社会上最低收入的家庭。 穷，还有更穷 根据大马统计局数据显示，2016年， 马来西亚低收入群体B40的平均收入是2千 848令吉。国库控股经济研究院（Khazanah Research Institute）就这份数据指出，国内 有接近10%的家庭收入低于2000令吉。这 也意味着，这10%的家庭所面对的经济困 境，比一般B40家庭还要来得更严峻。 自1993年到2016年为止，我国人民 的平均收入每年提高6.3%。然而，对于 这些家庭而言，百物上涨，让他们的生 活负担越来越大，大部分收入都花费在 衣食住行。在2016年，这些家庭在扣除所 有生活消费之后，每个月只剩76令吉， 比起2014的124令吉低了接近一倍。换言 之，这些家庭无法应付任何额外开销及 任何紧急事故。 还有比这个更穷的吗？我国政府将贫 穷线收入（Poverty Line Income，PLI）， 制定在西马半岛980令吉、沙巴1180令吉、 砂拉越1020令吉。《马来邮报》（Malay Mail）2018年的报导指出，2016年，大马共 有2万4700户贫穷户，占我国家庭户的4%。 2016年全国家庭平均收入 孩子，安心上学去吧！ B40 10% 30% (RM 2,848) (>RM 2,000) (RM 16,088) T20 M40 (RM 6,502) (RM 2,848)