馬來西亞慈濟月刊第226期

▏ 2019.04 040 特别 报导 科學之旅 读万卷书，不如行万里路。为了增广难民学生的 见闻，慈济志工以及两所难民学校的老师带着 135位学生，出发到国家科学馆展开学习之旅， 让学生们透过亲身体验，发掘科学的奥妙，激发 他们学习的兴趣。 撰稿：吕文兰、陆植华、叶彩云 摄影：吴愫宴 3 月 2 0 日 早 晨 ， 西 部 疏 散 大 道 （SPRINT）上车水马龙，挤满了赶路 的上班族。4辆满载学生的巴士缓缓向前行 驶，拐个弯，路边竟是一处恐龙公园！似 假若真的恐龙伫立在绿油油的青草地上， 巴士上的孩子们顿时呱噪不已。 “哇！你看那是什么？” “老师老师，您看，是恐龙！” 巴士缓缓地驶上斜坡，抵达这趟旅程 的目的地，即位于吉隆坡西北郊区的武吉 加拉山（Bukit Kiara）那一座色彩斑斓的建 筑物──国家科学馆。 帶難民孩子赴一場 读万卷书，不如行万里路，为了增广 学生见闻，慈济志工特别安排联合国难民 署及慈济联办的两所教育中心──士拉央 和气难民学校（Harmony School）和安邦 合心难民学校（Unity School）师生们一起 出游。55位合心难民学校及80位和气难民 学校的3至5年级学生，在16位难民学校老 师及9位慈济教育志工的带领下，要在这一 座知识宝库中展开科学探索之旅。 国家科学馆设有各个展厅，展示各种 有趣的科学原理小游戏，透过学生们亲身 体验及接触，发掘科学的奥妙，再进一步