馬來西亞慈濟月刊第225期

慈济世界 · 225 ▏ 073 921大地震受灾户，为他带来人生第2个转 捩点的契机。那一年，他毅然离开台北， 回到中部与家人重建家园；正巧碰上校长 遴选制度的转变，让他得以在不到40岁的 年纪，当上台中第一学府台中一中校长； 任满之后，又担任台北建国中学校长。如 此资历，日后助他担任台中市副市长与中 央政府的政务次长之职。 他满怀感激，“这一段旅程，让我 有更高视野看待教育。”他也时常以此为 例，勉励孩子们做好准备，“机会是给准 备好的人，当机会来时，自己是否具备资 格就是关键了。” 陪伴阅读，亲子沟通 虽然自己所从事的职业与教育息息相 关，但在育儿路上，蔡炳坤珍惜地说，幸 有与他理念一同的太太携手共进与扶持。 谈起与太太的生活习惯与兴趣，他 笑言，两人都是老师，生活也很单纯，每 每下班、用完晚餐后，两个人不是打开电 视，而是静静地坐在屋内一角，各自拿起 一本书，沉浸在阅读的喜悦中。因此，当 两个孩子接连出生后，生活中他们与孩子 最亲密的接触也是阅读。 孩子小的时候，他与太太以阅读陪 伴；当儿子们长大后，也依旧鼓励他们